本院讯（通讯员梁钰琪）2015年10月15日晚上七点半，在花垣边城高级中学2012级历史师范实习生办公室内举行了一场有关中学历史教学教法的漫谈会。本次漫谈会，我们邀请了花垣边城高级中学高一历史任课教师吴文生与向家群两位老师，就中学历史教学教法的相关问题，向我们分享了他们多年的经验和理解。通过与两位老师精到而朴实的讲解，让我们对中学历史教学与教法有了更进一步的认识。

   漫谈会中，吴文生老师就如何理解与把握高中历史教学的问题对我们进行了详细地介绍与教授，他认为上好一堂高中历史课，需要做到“三个钻研”，即：“钻研课程”、“钻研教法”、“钻研高考”。所谓“钻研课程”，就是要将教学的重心放在如何开拓学生的历史视野与培养学生学习历史的积极性上，让学生形成良好的历史思维方式；“钻研教法”，则是要求老师要熟悉掌握课程的结构与重难点，将知识点化繁为简，让学生直观的掌握知识点，教学方法上要改变传统的以老师单一讲授为主的方式，不只是单一死板的讲课，而是要让学生在掌握基本知识之上，自己进行历史的总结与归纳；老师在讲授高中历史课程的过程中，同时也要贯穿高考重难点与高考高频点，时刻与高考紧密联系在一起，这就是“钻研高考”。吴老师在讲授过程中，结合自己多年的教学经验，列举了很多实例展开讲解，让我们对中学历史教学教法有了非常切身的体验与感受。  

   实习带队老师张振兴老师对吴老师的讲授进行了总结发言，他勉励大家在剩下的实习日子里，要时刻明确课程目标，把握课程规律，掌握学生的学习心理，调动学生学习的积极性，将知识转化为能力，提高学生的综合素质，最终高质量完成我们的实习教学任务。通过这次漫谈会，让我们更好的了解和明确作为历史教师的职责，定会以良好的面貌圆满完成本次教育实习工作。

花垣边城高级中学实习 1

花垣边城高级中学实习 2